Midws

Midws

Scaricare schede erickson da

Posted on Author Shakajind Posted in Multimedia

  1. Scopri quali libri gratis puoi scaricare da EricksonLive (ebook)
  2. ASCOLTO, VEDO, IMITO E IMPARO
  3. classe prima
  4. Schede scuola primaria e media

Schede erickson da stampare - Cerca con Google. italiano: lettura e comprensione del testo. Schede da scaricare. Lingua. Lingua ItalianaImparare L' italiano. BENVENUTI SUL PORTALE DELL'INSEGNANTE DI SOSTEGNO. IN ALTO TROVI LE SCHEDE DIDATTICHE DIVISE PER DISCIPLINA Questo elemento non. Scarica il materiale. © Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A. - Via del Pioppeto 24 , Trento - C.F. midws.com e midws.com Impr. di Trento - midws.com Scarica gratis: scienze facili erikson pdf - scienze facili erikson pdf per Salvato da . VOLUME CON 60 SCHEDE DIDATTICHE UTILI PER LE ABILITA'.

Nome: scaricare schede erickson da
Formato: Fichier D’archive
Sistemi operativi: Android. Windows XP/7/10. iOS. MacOS.
Licenza: Gratis!
Dimensione del file: 14.76 Megabytes

Pagine correlate. Schede didattiche da stampare per le classi prima , seconda , terza , quarta e quinta elementare e scuola media. Qui troverai le schede didattiche per la scuola primaria e media con esercizi e test che ho raccolto per tutte le materie gratis da stampare. Se vuoi cercare le schede scrivi le parole chiave nel box sotto.

Ricerca per:. Le schede , ricche di esercizi e test mirati, sono suddivise per classi e per materie.

Le attività proposte, grazie al loro aspetto accattivante, sollecitano fortemente la creatività e possono essere utilizzate a scuola per il lavoro individuale come esercizi integrativi e a casa come sostegno allo sviluppo delle competenze non ancora maturate. Oltre al riconoscimento di forma, dimensione e posizione, è particolarmente importante saper discriminare le relazioni spaziali e distinguere la reciproca collocazione di oggetti, simboli, linee, numeri e lettere.

Primi esercizi di lettura è una vasta raccolta di attività che nasce dalla pluriennale esperienza dell'autore, esperto di rieducazione dei processi cognitivi sottesi alla letto-scrittura, nell'ambito della riabilitazione delle difficoltà di apprendimento. Le diverse tipologie di esercizi prevedono tutte un livello di difficoltà graduale.

Nel CD-ROM, disponibile anche separatamente, il bambino dovrà svolgere oltre esercizi, divisi in 10 sezioni e di difficoltà graduale, per stimolare e potenziare le abilità relative alla comprensione di frasi e brevi racconti. L'opera tratta le fasi iniziali dell'apprendimento della scrittura focalizzando l'attenzione sui processi che ne permettono uno sviluppo normale e che eventualmente possono essere rafforzati per favorire il recupero di un disturbo disgrafico già consolidato. Nato come declinazione operativa di Insegnare a scrivere, questo libro offre agli insegnanti spunti concreti e materiali carta-matita che, attraverso un progressivo percorso con step di lavoro chiari e ben definiti, permette di far acquisire in modo spontaneo e giocoso la padronanza del gesto grafico.

Le schede operative presentano esercitazioni graficamente sempre più complesse, quali:. Il percorso parte dallo sviluppo delle attività specifiche: allenamento motorio di braccia, mani e dita, pregrafismi tracciati; parallele; cerchiare figure, numeri e lettere , giochi grafo-motori campiture, ricalco, unire numeri in sequenza, annerire spazi, percorsi. Aximus, quo , volore eatias atur moloremporum etur audae se llup tatiat quo ur, consequat oluptat minisi. Il volume fornisce le istruzioni e i materiali operativi per organizzare i seguenti giochi con le sillabe e le parole: Memory, Catene, Bacchetta magica, Intrusi, Tris delle doppie.

Il LIBRO è rivolto a bambini e ragazzi che necessitano di incrementare la velocità di lettura per permettere un più facile accesso al significato. Il volume è costituito da venti racconti. Completano il libro le vignette a colori delle sequenze dei 20 racconti. De Beni, C.

Vocetti, C. Cornoldi e Gruppo MT. Alcune ento ragionam Come? Guarda vai avanti Rileggi, un amico. Che cosa? Rileggi, … parole le tue a un amico. Il metodo Reciprocal Teaching supporta efficacemente l'apprendimento, sviluppando le abilità utili alla buona comprensione del testo, un'attività base per le più generali attività di studio.

Il metodo d'insegnamento e le attività proposte nel volume risultano essere efficaci anche per alunni con difficoltà di linguaggio. Il LIBRO promuove nei bambini a partire dai 5 anni di età le capacità di: inibire le informazioni non rilevanti di un testo; cogliere, oltre alle informazioni testuali, quelle inferenziali e integrarle con le conoscenze pregresse; riconoscere la struttura di una storia e rievocarla in una struttura narrativa soddisfacente.

Presenta differenti attività riguardanti le inferenze, storie per immagini da completare con o senza supporto visivo e racconti più complessi. Come intervenire quando un ragazzo dai 9 ai 13 anni non solo legge lentamente, ma fa anche molti errori? Come migliorare le sue abilità di lettura e motivarlo verso un compito, costantemente presente nel suo iter scolastico, che evoca disagio e apprensione? Il percorso si articola in 15 unità e persegue lo scopo di sviluppare un approccio globale alla parola, sfruttando tutti gli indizi semantici e visuopercettivi.

I compiti sono brevi e intervallati da attività tipiche del tempo libero, le quali riprendono e sviluppano in modo divertente gli obiettivi del programma: incrementare la rapidità e la correttezza della lettura e la motivazione a leggere.

Il libro propone attività che rendono il bambino protagonista attivo nel proprio apprendimento, potenziando anche la sua autostima e senso critico. I diversi testi sono densi di contenuti e di esperienze vicine ai bambini, che ben si prestano a un lavoro metacognitivo, grazie anche ai vari quesiti e domande. Il volume, strutturato in tre percorsi di lettura, contiene 30 brani diversificati per difficoltà e tipologia. Perché e come proporre poesia nella scuola primaria, fin dalle prime classi?

Dopo una riflessione teorica sul valore della poesia e sulle ragioni per cui è necessaria nell'educazione dell'infanzia, il volume approfondisce la natura del linguaggio poetico in quegli aspetti che sono più utili per l'insegnamento. Il percorso proposto consente ai docenti di rilevare il livello dei singoli alunni al fine di individuare le tipologie di intervento da porre in atto. Questo libro propone, sulla base delle 9 allegre canzoni contenute nel CD audio allegato, giochi e attività divertenti e originali per aiutare i bambini tra i 6 e gli 8 anni ad affrontare i principali ostacoli ortografici e potenziare il loro bagaglio lessicale.

Ortografia con le canzoni presenta anche suggerimenti metodologici e spunti di riflessione per gli insegnanti. Ogni bambino dovrà aiutare Agata Bird a scoprire i colpevoli di tanti clamorosi crimini. Risolvendo degli appassionanti giochi enigmistici, ogni bambino raccoglierà degli indizi che diventeranno prove schiaccianti per incastrare il colpevole!

I volumi hanno un livello di complessità crescente e sono in linea con il programma di apprendimento della primaria, pur svincolati da un criterio strettamente legato alla classe. Graziella Tarter Logopedista, formatrice per insegnanti e relatrice a numerosi convegni sulle problematiche relative ai DSA e alla multiculturalità; formatrice per operatori sanitari per le problematiche relative alle difficoltà di apprendimento degli alunni stranieri.

I NOMI. Lavora in ambito clinico a Roma, con bambini e adolescenti in difficoltà, e con i loro genitori. Si occupa anche di formazione, in particolare a favore degli insegnanti. Ciascuno dei 5 volumi presenta diversi livelli di competenza ortografica che si adattano alla complessità semantico-lessicale dei bambini di ciascuna classe della primaria. Silvia Baldi Psicologa e psicoterapeuta, svolge attività clinica a Roma.

Coordinatrice della Sezione Airipa Lazio. GLI INDIZI Svolgendo divertenti giochi enigmistici, via via più complessi a livello semantico e ortografico, i bambini otterranno degli indizi che diventeranno delle prove schiaccianti per incastrare il colpevole.

Disponibile in due versioni — Professional e Family — Recupero in ortografia è un valido strumento per aiutare i bambini ad acquisire le competenze ortografiche, rispondendo alle esigenze didattico-pedagogiche specifiche di insegnanti e genitori.

Il software offre la possibilità di creare percorsi personalizzati oppure di scegliere percorsi già organizzati per argomento. Nicoletta Farmeschi Insegnante di scuola primaria, è responsabile delle ICT nel suo istituto, nonché animatrice digitale. In ogni sezione ci sono tante regole da consultare, presentate con esempi e una definizione facile da capire.

Le schede di analisi, inoltre, forniscono utili esempi di analisi grammaticale e logica. Si differenziano, come vedremo, per forma, struttura e tipologia. Quello grave si usa con tutte le vocali, mentre quello acuto si usa generalmente con la lettera E, in termini come perché, poiché, affinché e in pochi altri.

In particolare tratta: i modi e i tempi del verbo; i verbi ausiliari; i verbi attivi e passivi; i verbi transitivi e intransitivi; i verbi riflessivi, reciproci e pronominali; i verbi predicativi e copulativi; i verbi impersonali; i verbi servili e fraseologici; i verbi irregolari. Ogni argomento è introdotto da una fiaba e viene esplorato attraverso una serie di attività didattiche e di approfondimento di varia difficoltà. Chiudono ciascuna sezione alcune proposte di scrittura creativa.

Esercitarsi in Un approccio fiabesco che permette di affrontare le prime strutture grammaticali senza spaventare e annoiare i bambini. Il SOFTWARE, disponibile anche separatamente in download, rappresenta la versione informatizzata del programma descritto nel libro, ed è ottimizzato per essere utilizzato con la Lavagna Interattiva Multimediale.

Le attività fanno leva su strategie analogiche e sono arricchite da vignette che favoriscono sia gli alunni con difficoltà di linguaggio sia coloro che prediligono lo stile visivo, perché permettono di accedere fin da subito ai significati e con gradualità al codice scritto. Corredano il volume una serie di allegati da ritagliare.

Il percorso proposto si articola in 9 sezioni. Uno strumento utile e originale per esplorare, ripassare o approfondire un argomento della grammatica ritenuto piuttosto ostico.

Ogni ambiente propone: giochi relativi ai singoli complementi, giochi di raffronto finali fra i complementi presentati e alcune schede informative sui complementi. Nella seconda parte, descrive nel dettaglio i contenuti del software, e, infine, vengono fatti alcuni cenni sulle teorie e sulle diverse interpretazioni grammaticali.

Comprende un kit completo e di facile utilizzo, costituito da 20 giochi, 10 scenari e 20 gettoni smile. In Appendice sono raggruppate le carte-figure per esercitare il sistema semanticolessicale attraverso i più comuni giochi da tavolo.

Le ultime pagine propongono giochi che si prestano a diversi scopi a seconda del criterio di scelta. Il CD-ROM, disponibile anche separatamente, è strutturato in 6 sezioni di lavoro che consentono di arricchire e sviluppare il sistema semantico-lessicale allenando la capacità di categorizzazione, di riflessione sui significati delle parole e di stimolare la capacità di rievocazione lessicale.

Il Fabbricastorie si focalizza su 12 elementi della narrazione: genere tipi di storie , personaggi, emozioni e sentimenti, dimensioni, dialoghi e suoni, velocità, ambientazioni, aspetti tattili olfattivi e gustativi , colori, oggetti, quando tempo cronologico , che tempo fa tempo meteorologico.

Ogni sezione contiene: - una guida introduttiva - le dritte per la scrittura - storyboard fotocopiabili - pagine interattive - storie illustrate a colori. Il lavoro con il fumetto apre scenari in cui è possibile stimolare i processi cognitivi, potenziare la creatività degli alunni e facilitare il recupero nelle difficoltà di apprendimento. A fronte delle sempre più numerose difficoltà riscontrate dai nostri alunni circa le capacità di ascolto, la comprensione e produzione testuali e la padronanza lessicale, il volume presenta una serie di divertenti e originali attività volte a stimolare le abilità di lettura, riflessione, logica, ragionamento e argomentazione.

Attraverso varie tipologie testuali e le loro principali esemplificazioni, il percorso si articola in sezioni dalla complessità crescente. Scopri le prossime edizioni su www. Il libro fornisce agli insegnanti di scuola primaria delle indicazioni per insegnare a scrivere testi complessi con facilità e soddisfazione. Il lavoro didattico prevede una serie di passaggi metodologicamente coordinati che rende questi materiali adatti per attività di recupero e di consolidamento a diversi gradi di difficoltà, nel secondo ciclo della scuola primaria e all'inizio della scuola secondaria di primo grado.

Il CD-ROM 2, disponibile anche separatamente, articolato in 9 sezioni indipendenti e liberamente navigabili, accompagna il bambino alla scoperta delle diverse tipologie testuali, all'indagine delle strategie della pianificazione, della stesura e della revisione dei testi. Un simpatico gioco e l'attestato finale gratificano il bambino alla conclusione delle attività. Attraverso il punto di vista della gallinella Alex, che frequenta la terza primaria e odia scrivere, è proposto un vero e proprio laboratorio dove le attività consigliate permettono ai bambini di sperimentare nuovi approcci alla produzione del testo in grado di favorire e sviluppare una relazione di simpatia con la scrittura.

Tre agili quaderni ricchi di giochi e enigmi da risolvere per superare divertendosi la paura della matematica! Il primo volume è ambientato in un castello buio e pauroso. Il secondo volume, invece, è ambientato in una paurosa piramide egizia. Gli esercizi proposti aiutano i bambini a esercitarsi nelle addizioni e sottrazioni fino al colorando immagini nascoste, percorsi intrecciati, geroglifici e sarcofaghi, i bambini raccoglieranno una serie di indizi che li porteranno, alla fine della loro avventura, a trasformare ed abbellire la piramide di Murdoc grazie agli stickers contenuti nel volume.

Il terzo volume, ambientato nella casa della strega Vanessa nella Foresta nera, propone esercizi, percorsi intrecciati, pipistrelli e mostri paurosi; i bambini raccoglieranno una serie di indizi che li porteranno, alla fine della loro avventura, a riordinare la casa e addobbarla per il matrimonio di strega Vanessa! Risolvi le operazioni e colora la giusta quantità di ogni ingrediente. Le attività sono presentate da una figura guida che accompagna il bambino, e sono ambientate nel mondo delle favole.

Scopri anche i volumi 4 e 5 a pag. Allenati, poi verifica Nozze al castello II …ore …plice! Le magie di Salvatore I 4. Le magie di Salvatore II 5. Quel matematico di Dario! CaposPazione… da record! Tino e le superfici del castello 8. Sortilegio a Valle Espra 9. Le ricette di nonna Marcella La banda dei soldi di Cacio.

Partendo da questo presupposto, Matematica in allegria accompagna gli alunni della prima e della seconda classe della scuola primaria in un percorso di apprendimento scandito in tappe di difficoltà crescente. Una matematica da favola propone aggirare tali ostacoli: una strada alternativa la narrazione.

Il villaggio di Tantotempofa 2. La filastrocca di Amico Orsacchiotto 3. Il segreto di Pasquale 4. Storia di un caposPazione 5. Un tappeto per contare 6. Tutto al contrario 7. Tutta gente di un certo spessore 8. Due miracoli a Natale 9.

Un giusto erede per Re Armando. Tra segni e simboli numerici si delinea un mondo ricco di immagini vivaci. Topo Topotto, Pina Topina, Piero Topangelo e Patty Topina coinvolgono tutti i bambini nella risoluzione di semplici calcoli e dei piccoli grandi problemi che si trovano ad affrontare. Il terzo volume della serie accompagna gli alunni in un percorso di apprendimento della matematica scandito in tappe di difficoltà crescente.

Le attività possono essere personalizzate e utilizzate con gruppi di ogni età. Il percorso si articola su 11 sezioni suddivise in quattro aree principali: Apprendimento, Numerazioni, Tabelline e Giochi conclusivi. Le schede operative si adattano a tutti gli alunni, dai più competenti ai più fragili, compresi quelli con DSA o Bisogni Educativi Speciali. Rappresenta i seguenti quantità disegnando numeri con la stelle, ecc.

La simpatia dei racconti e dei personaggi, unita al coinvolgimento emotivo, permette ai bambini della scuola primaria soprattutto delle classi quarta e quinta di sviluppare il corretto atteggiamento nei confronti della matematica e di affrontare senza fatica e senza paura:.

Un innovativo abaco in base 10 chiuso che non ha differenziazione di colore per unità, decine e centinaia: solo la quinta pallina di ogni asta è più scura. Qui trovi tutto quello che ti serve per ripassare le regole di matematica e geometria, i procedimenti di calcolo e le tabelle riassuntive con le formule!

È facile da usare: in ogni sezione ci sono tante regole da consultare, dalle più semplici alle più complesse. Ciascuna regola è presentata con degli esempi e una definizione facile da capire. Silvia Tabarelli Insegnante psicopedagogista, ha operato in particolare nel campo della didattica per l'integrazione nei progetti di rete scuola-territorio per alunni con disagio sociale.

Tra due numeri negativi il maggiore è sempre quello più vicino allo zero. Il numero positivo è sempre maggiore del numero negativo. Tra due numeri positivi il maggiore è sempre quello più lontano dallo zero.

Qual è la somma di e 43? Scrivo i numeri in colonna, con le cifre in ordine: unità sotto unità u , decine sotto decine da e centinaia sotto centinaia h. Per confrontare due numeri relativi devi fare attenzione al segno che hanno davanti. Oggi la temperatura minima sarà di —2 gradi e domani di —7. Domani sarà più freddo di oggi perché —7 è più piccolo di —2. Ogni sezione,contraddistinta da un colore, presente le principali regole dell'argomento trattato.

Le strategie proposte sono parte di una lunga ricerca dedicata alle metodologie orientali e sono accompagnate da osservazioni e dimostrazioni che rappresentano un anello di congiunzione tra la didattica orientale e quella occidentale. Completano il manuale tre volumi di approfondimento, ricchi di esempi ed esercizi per i ragazzi.

Professoressa di Psicologia dello sviluppo presso l'Università degli Studi di Padova, è esperta di psicologia dell'apprendimento. È autrice di numerosi contributi di ricerca e di intervento nell'ambito dell'apprendimento matematico.

È membro di associazioni scientifiche nazionali e internazionali nell'ambito della psicologia dello sviluppo e dell'apprendimento, e presidente nazionale CNIS Coordinamento Nazionale Insegnanti Specializzati. La ricerca psicologica dimostra che nasciamo predisposti all'intelligenza numerica tanto quanto a quella verbale.

Scopri quali libri gratis puoi scaricare da EricksonLive (ebook)

È quindi importante che la scuola aiuti a sviluppare anche questo tipo di intelligenza. Intenzione di questa collana è guidare gli insegnanti a utilizzare le strategie didattiche necessarie a potenziare i processi cognitivi specifici alla base della conoscenza numerica e del calcolo, proponendo esercizi suggeriti dalla ricerca psicoeducativa più recente.

Ogni unità didattica è indipendente e mira a stimolare un determinato processo di apprendimento, differenziando in questo modo la proposta a seconda delle esigenze dei singoli alunni. Uno strumento di potenziamento e riabilitazione delle abilità cognitive e metacognitive che vuole seguire lo sviluppo e il potenziamento dell'intelligenza numerica e dell'apprendimento del sistema dei numeri e del calcolo attraverso 4 volumi scolua dell'infanzia, primo e secondo ciclo della scuola elementare e secondaria di primo grado.

Ricercatrice in Didattica della Matematica. Studia processi di apprendimento e insegnamento della matematica con particolare attenzione alle difficoltà e ai DSA. Il volume presenta un percorso didattico articolato in 4 sezioni, ognuna incentrata su un diverso artefatto:.

ASCOLTO, VEDO, IMITO E IMPARO

Attraverso metodologie laboratoriali che intervallano lavori individuali in piccoli gruppi e discussioni collettive, il volume introduce e potenzia le abilità disciplinari legate al concetto di numero e al significato delle operazioni. Inoltre le fasi di osservazione, descrizione, congettura e discussione suggerite contribuiscono a sviluppare le competenze comunicative e argomentative, irrinunciabili nel curricolo matematico e scientifico.

Le schede, che comprendono tutti gli argomenti di logica previsti dai programmi ministeriali, guidano a riflettere sul testo, comprendere il compito, pianificare la soluzione e ricontrollare. È disponibile anche Prime competenze logiche, il software che presenta la versione multimediale degli esercizi proposti nel libro. Due simpatici personaggi guidano il bambino in un percorso completo per il potenziamento delle abilità di problem solving.

Il volume si completa di guida teorica. Il LIBRO presenta attività attinenti sia alle componenti cognitive implicate nel problema aritmetico sia ai processi di memoria, in modo specifico memoria di lavoro e updating. Magica-mente presenta 41 attività ludico-matematiche che stimolano il ragionamento e la curiosità.

I giochi sono strutturati per complessità crescente e sono classificabili in base a numerosi aspetti la cognizione numerica, le relazioni tra numeri, la corrispondenza biunivoca Il programma presentato in questo volume si articola in tre parti: aritmetica, geometria, statistica e rappresentazione grafica, ciascuna suddivisa in unità di apprendimento e di consolidamento per facilitare il passaggio dalla scuola primaria alla secondaria.

Numerose attività per imparare a conoscere gli enti fondamentali della geometria e le prime figure piane, da realizzare utilizzando solo carta e colori.

classe prima

Il DVD allegato mostra come realizzare le figure geometriche piegando la carta. Il libro esplora il mondo degli enti fondamentali: punto, retta, semiretta, segmento e angolo. Il libro propone un programma di intervento distinto in esercizi di ragionamento, problemi procedurali e problemi strategici. Viene introdotto anche il concetto di superficie.

I due volumi, pensati per la scuola primaria vol. La comprensione dei principali concetti relativi al tempo minuti, ore, giorni, mesi, ecc. Tutti gli esercizi possono essere utilizzati con bambini dai 5 ai 10 anni, ma anche con alunni più grandi che presentano particolari difficoltà.

Conoscere il tempo, nella nuova edizione aggiornata, presenta moltissime schede operative per il potenziamento delle abilità di comprensione e di utilizzo dei principali concetti temporali, dalla suddivisione del giorno fino al significato di secolo. In particolare, oltre ad apprendere la terminologia corretta, il bambino imparerà ad applicare tali concetti in vari contesti di vita familiare. Il CD-ROM propone un programma completo e graduale con oltre diverse attività di riordino di sequenze.

Nella terza sezione alle vignette si accompagnano delle scritte complesse in stampato minuscolo. L'ultima sezione comprende soltanto sequenze scritte da riordinare per costruire una storia. Tutte le attività, liberamente selezionabili, sono presentate da un simpatico topolino sotto forma di giochi e attività di difficoltà crescente, particolarmente accattivanti e adatti a rendere più spontanea, semplice e divertente la riflessione sull'ordine logico e temporale degli eventi.

Il LIBRO è suddiviso in quindici unità di lavoro semplificate a più livelli, illustrate con oltre trecento disegni e costruite secondo un approccio metacognitivo.

Vengono poi proposti un testo semplice e uno ridotto, approfondimenti guidati e domande di comprensione. CD-ROM 1 — Un percorso nel tempo dalla Preistoria alle grandi scoperte geografiche: presenta 8 capitoli liberamente navigabili con testi normali e semplificati, immagini accurate e colorate, mappe concettuali riassuntive, cronologia, ecc. In una nuova veste, con grafica e illustrazioni a colori, i 3 libri propongono testi semplificati e adattati per tre livelli di complessità sugli argomenti chiave di ogni classe.

CD-ROM 2 — Un percorso nel tempo dal ai giorni nostri: il programma presenta gli argomenti attraverso testi normali e semplificati, immagini, cartine, mappe concettuali, cronologia, verifiche ed esercizi interattivi. Storia facile propone una presentazione degli argomenti non legata ad aspetti nozionistici ma tesa a cogliere i concetti chiave di ogni periodo storico.

CD-ROM 2 — I continenti e i Paesi europei Questo software propone un percorso di conoscenza e approfondimento dei principali aspetti geografici che riguardano i continenti e i Paesi europei. Le verifiche proposte aiuteranno a consolidare le conoscenze apprese. Le quindici unità di studio, corredate di oltre immagini, presentano i concetti principali, testi a 2 livelli di semplificazione, schede di approfondimento e schemi riepilogativi, proposte di lavoro e esercizi di verifica. I tre volumi propongono testi semplificati e adattati per tre livelli di complessità sugli argomenti chiave di ogni classe.

Per facilitare la comprensione e la memorizzazione da parte di alunni con disabilità, disturbi o difficoltà di apprendimento, ogni brano è corredato di evidenziazioni e glossari, con una serie di accorgimenti grafici che agevolano la lettura font di adeguate dimensioni, ampie spaziature. Da queste attività potranno nascere narrazioni e riflessioni riguardanti l'educazione alla cittadinanza. Laboratori e spunti per riflessioni riguardanti l'educazione alla cittadinanza e per lo sviluppo del pensiero creativo.

Scienze facili per la scuola primaria La serie composta da 3 libri uno per la classe terza, uno per la quarta e uno per la quinta propone testi semplificati e adattati per tre livelli di complessità sugli argomenti chiave di ogni classe. Le persone, gli animali e le piante sono esseri viventi, mentre le pietre e il ferro non lo sono.

Gli esseri viventi si riconoscono perché compiono un ciclo vitale: nascono, si nutrono, crescono, si muovono, si riproducono e muoiono. Sia gli animali sia le piante compiono tutte queste azioni, anche se alcune sono più difficili da vedere nelle piante.

Le piante sono dotate di organi con funzioni diverse. Le radici assorbono acqua dal terreno e mantengono la pianta fissa al suolo. Le foglie consentono il nutrimento e la respirazione. Le piante con il fusto di legno sono alberi o arbusti, mentre quelle con il fusto verde e flessibile sono piante erbacee.

Permettono di esercitarsi e di consolidare gli apprendimenti e di autovalutarsi. L'attività è motivante per i bambini, sia durante la sua costruzione, perché li rende protagonisti di un atto creativo, sia in seguito, perché dà loro la possibilità di studiare su un materiale che loro stessi hanno realizzato. Propone per ogni macro-argomento, una serie di esercizi, che il docente assegnerà come compiti a casa, che riprendono contenuti e strutture linguistiche affrontati e utilizzati in classe.

Schede scuola primaria e media

ISBN Inoltre, sono disponibili numerose risorse online schede PDF da stampare, file audio e soluzioni degli esercizi e un dizionario illustrato in cui sono riportati tutti i vocaboli affrontati durante le cinque unità. Avendo del tempo libero decidono di giocare insieme.

Il primo gioco consiste nel mimare le emozioni. Jason e Summer mettono alla prova Stinky e gli mostrano delle immagini che rappresentano degli eventi che succedono nei diversi mesi. Aiuta Stinky a scrivere sotto alle immagini i nomi dei mesi. La mamma di Jason e Summer ha chiesto ai nostri amici di riordinare i loro armadi. Uno strumento per ripassare le regole ortografiche e fonologiche, la morfologia, la sintassi e il lessico inglesi. Gli astucci sono facili da usare: in ogni sezione ci sono tante regole da consultare, ciascuna presentata con delle vignette illustrate, degli esempi e una definizione facile da capire.

Sono disponibili risorse online da utilizzare per consolidare l'apprendimento del lessico inglese! Anche in inglese usiamo gli articoli, ma con qualche differenza. La buona notizia è che sono meno numerosi di quelli italiani. Quando si parla di una cosa o di una persona specifica. Quando si parla di cose o persone in generale usando il plurale.

Con gli aggettivi possessivi. The telephone is ringing. Il telefono sta suonando. I telefoni sono molto utili. My dog Il mio cane. Lavati le mani. Sto facendo i compi.

Un KIT completo e di facile utilizzo, costituito da: 10 giochi - oltre diverse attività - 1 ruota alfabetica - 1 ruota meteorologica - carte - 36 gettoni smile. Le unità didattiche raccolgono flashcard, carte-parola, carte-immagine, lavori di bricolage, immagini colorate, esempi di giochi, lavoretti cartoline, libretti, biglietti da creare e schede operative con esercizi di ascolto e comprensione, associazione di vocaboli, ecc.

Al volume sono allegate schede a colori illustrate per lo svolgimento dei giochi e delle attività. È autore di numerose pubblicazioni, fra cui: Parigi, Didier, Il volume è un ottimo supporto per gli insegnanti di lingua, poiché li aiuta nella definizione di una precisa valutazione del livello dei propri alunni e nella messa in pratica delle più efficaci strategie didattiche volte ad agevolare il percorso scolastico degli studenti con difficoltà.

Pensato per essere utilizzato nella scuola primaria, questo libro propone materiali interessanti e originali per supportare gli insegnanti di inglese nelle ore di lezione, focalizzandosi in particolare sulla pronuncia.

Differenziati per grado di difficoltà e facilmente adattabili al livello di conoscenze degli alunni, i giochi si articolano in grandi aree tematiche: Numbers ; Family; Body; Clothes; Food; Animals; Hobbies; Christmas; Easter.

Tutte le attività sono basate sugli obiettivi educativi e didattici delle più recenti Indicazioni ministeriali e sono facilmente personalizzabili e adattabili in base al livello e alla tipologia di classe in cui si opera.

Una proposta di formazione musicale continua dai 3 agli 8 anni, 46 brani appositamente composti per migliorare il benessere dei bambini, autostima, valorizzazione della creatività, ecc. Grazie a un chiaro percorso esplicativo, tutti gli insegnanti e genitori, anche se non esperti in materia, possono effettuare un percorso musicale organico ed efficace. Il volume propone giochi per ascoltare, per fare musica in modo creativo e per inventare nuove melodie.

I giochi sono divisi in tre gruppi, all'interno di ogni sezione le attività sono organizzate in ordine di difficoltà e indipendenti l'una dall'altra. Il CD-ROM allegato raccoglie più di 80 tracce audio con filastrocche e canzoni per lo svolgimento delle attività.

Il LIBRO 1 è un corso di italiano come L2 che accompagna gli alunni stranieri che iniziano la scuola nel nostro Paese senza conoscere la nostra lingua. Attraverso divertenti schede operative e un utile alfabetiere a colori, i bambini potranno facilmente arricchire il loro vocabolario. Ciascuna unità contiene esercizi di ascolto e di scrittura libera, dettati, composizione di parole, ecc. Il CDROM 1 propone esercizi di comprensione del testo e attività su lessico, grammatica e funzioni linguistiche.

Ognuna delle 11 tappe del percorso contiene indicazioni sulle strategie da mettere in atto, con lo scopo di promuovere la padronanza dei processi di: pianificazione, trascrizione, rilettura e correzione.

Le proposte si prestano sia a un lavoro individuale che in gruppo e presentano inoltre diversi livelli di facilitazione, che le rende impiegabili anche con studenti con difficoltà di apprendimento. Formazione a progetto Ti piacerebbe seguire un percorso di formazione personalizzato curato da una rete di formatori per creare laboratori di scrittura in classe? Per saperne di più chiedi un preventivo via mail a formazione erickson. Offrono agli insegnanti percorsi didattici completi e flessibili per il curricolo di italiano e matematica delle tre classi, con dettagliate indicazioni e spunti di approfondimento.

Tutte le regole e i procedimenti per la matematica e la geometria della scuola secondaria di primo grado in un unico e pratico formato! Ogni pagina è dedicata alla spiegazione di una regola o di un procedimento e viene introdotta da una vignetta che ne anticipa il contenuto. Le pagine "Procedimento" completano il volume, offrendo esempi e spiegazioni dei vari processi.

Uno strumento efficace per apprendere e ripassare le regole di matematica e geometria della scuola secondaria di primo grado. Alla gita parteciperanno 38 studenti di classe prima, 15 di seconda e 12 di terza. Proprietà associativa: la somma di tre o più addendi non cambia se a due di essi sostituisco la loro somma. ESEMPI Per disegnare un percorso per una mostra nella nostra scuola devo tracciare le altezze e gli assi di un triangolo con i vertici posizionati alla base di tre colonne che sono presenti nella sala della mostra.

Come posso procedere? Devo rappresentare un segmento lungo 16,32 cm, ma sul righello sono solamente indicati i cm e i mm. Devo approssimare la misura del segmento!

Il raggio della Luna è di 1 m. Come posso scriverlo diminuendo il numero di cifre? Segui questi passi per ogni angolo: 1.

Per arrotondare un numero decimale devi innanzitutto sapere a quale cifra decimale vuoi approssimarlo. Osserva il numero e scegli la cifra decimale a cui approssimarlo. Nel numero arrotondato aumenti di 1 la cifra nella posizione scelta e non scrivi le cifre decimali successive.

Hai arrotondato per eccesso. Puoi trasformare il numero in notazione scientifica, cioè scriverlo come il prodotto di un numero compreso tra 1 e 10 e una potenza di Nel numero arrotondato, tronchi semplicemente il numero alla cifra della posizione scelta. Hai arrotondato per difetto. Ogni quaderno, dedicato a un tema specifico, raccoglie schede operative realizzate con una grafica accattivante, pensata proprio per soddisfare i gusti degli adolescenti.

Prendi un altro foglio uguale, piegalo in 2 disegna e ritag e poi ancora lia in ogni parte in 2, un cerchio. Si propone di rendere il tempo-scuola più produttivo e funzionale facendo leva sul fatto che le competenze cognitive di base dello studente ascoltare, memorizzare possono essere attivate prevalentemente a casa in autonomia. La Flipped classroom: dalla teoria alla pratica — Corso avanzato scopri di più su: www.

Il manuale operativo più completo per gestire una flipped classroom nella scuola secondaria di primo grado Con percorsi ricchi di esempi pratici e descrizioni utili ad avviare una didattica capovolta Essenziale per favorire la collaborazione del nucleo classe. Il quarto volume della collana propone una ricca raccolta di schede operative con giochi e attività sui contenuti matematici del programma di matematica della scuola secondaria di primo grado.

Scopri i primi 3 volumi a pag. Il libro propone una serie di esperienze da riproporre in classe; per ciascuna si forniscono le linee guida per gli studenti, le note per gli insegnanti, istruzioni per la costruzione, la programmazione e il collaudo del robot, oltre a domande e suggerimenti di ulteriore approfondimento.

I contenuti sono particolarmente adatti anche per il ripasso durante le vacanze o negli anni successivi. In allegato gli stickers colorati e i cartelloni con le linee del tempo da costruire e appendere in classe.

Ogni proposta operativa è inoltre arricchita di risorse aggiuntive disponibili online. Storia facile per le scuole superiori VOL. Un corso di inglese studiato per gli studenti con difficoltà di apprendimento della scuola secondaria di primo grado e del biennio della secondaria di secondo grado.

I tre volumi propongono allo studente una serie di attività di lettura, scrittura, comprensione e produzione del testo, oltre a numerosi esercizi e test per consolidare le strutture grammaticali e il lessico inglesi. Il LIBRO presenta un corso di francese essenziale pensato per ragazzi della scuola secondaria di primo grado, che sfrutta un approccio ludico e il metodo dello story-telling.

Il LIBRO, per alunni della scuola secondaria, è costituito da 7 moduli, ciascuno composto da 3 unità e preceduto da un elenco delle competenze linguistiche che verranno sviluppate. Il CD-ROM, disponibile anche separatamente, presenta attività linguistico-grammaticali, di ascolto, lettura e produzione sia scritta che orale.

Ogni bambino è unico Percorso di prime letture collegate Compito di realtà al Metodo le competenze finale, per sviluppare. In 2 è più facile, didattica a coppie in matematica cooperativa e in grammatica, a cura di Erickson Fermi tutti, sto crescendo! Metodo per classi multilivell o Pronti a partire! Un progetto per imparare più facilmente a leggere, scrivere, contare, a cura di Erickson. Ogni studente è unico, apprende e conosce il mondo in modo differente e ogni classe è unica, formata da alunni con tanti e diversi stili di apprendimento.

I testi di Rizzoli Education, arricchiti di materiali digitali e multimediali, rappresentano un indispensabile strumento per raggiungere conoscenze e competenze, per facilitare gli apprendimenti, rispondere ai Bisogni di studio. FabLab - Tecnologia Il testo accompagna gli studenti nel vasto mondo della Tecnologia.

I diversi ambiti, introdotti da attività di costruzione, esplorazione e indagine, vengono ampiamente descritti con attenzione alle innovazioni più recenti e alle implicazioni legate alla sostenibilità dei processi produttivi.

Il libro digitale interattivo multimediale che espande i contenuti del corso con video, animazioni, ascolti, mediagallery e test. È disponibile sia per studenti sia per docenti ed è fruibile su computer, LIM e tablet. Contiene i materiali digitali integrativi al corso.

Disponibile in versione studente e docente. Re enias cora quia que culliquost et estianderum et erumIcae. Itatianim fuga. Il progetto DIMMI sviluppa un metodo che punta sulle differenze tra gli studenti, valorizzandone i molteplici stili di apprendimento, provenienza, capacità cognitive ed emotive.

Itatianim FabLab le modifiche dal volorer decretoatisit legislativo fuga. Ut recepisce etures reperovit officia introdotte dicaeAquam maximil igenis n. R 30 ovv nat nd A. Mondi e civiltà recepis slativo n. È possibsia per docent ile accede i ed è fruibile e test. Contie corso. Dispon ibile in version ne i materia li digitali e studen te e docent intee. Didattica, per accompagnare i docenti nella loro azione formativa.

Compete di argo nze del XXI seco men pensiero tazione, risol lo: capacità uzio critico e riflessiv ne di problemi o, a cura , di Erickson per il colle gamento tra le disc Attività ipline cooperat ive Mappe. Percorsi Sul sito rizzolied tutte le informaz ucation.

A 5rov gn ve I. Mondi e civiltà rispon zionali e de alle si caratt più aggior erizza per nate Indica rezza espos zioni Naitiva. Il profilo il rigore della tica in itinere trattazione è corred e la chia, che aiuta ato di una di studio puntuale ad appre e a svilup didatndere un pare la presenti efficace didattica Magazine metodo per di caratt schede dedicate ere antrop competenze. Il corso di delle compegeografia svilupp rate a svilupptenze discipli a i contenuti are le compenari e di cittadin delle linee guida attività in anza.

Questo migliorare chino e assimil tà di affrontare le opportunità processo di appren implica che are nuove disponibili gli ostaco li che conoscenze e svilupp dimento e dei e abilità. Fiorin, B. Guzzo, A. Parravicini, E. Guzzo, L. Luise, C. Riva, A. Materiali LI aggiu come mapp ntivi e conte nuti scaric gallerie di e, linee del temp abili immagini, o, laboratori flashcard, digitali. Lettura espre per la comp ssiva dei testi, ascolti laboraetenza fonol attività audio toriali, esercogica, izi.

Semplice, espandere alle tue gratuita, i percorsi una nuova gene scuola sempre esigenze. Tutti abile su la perso i, raccolti nalizzazionio in HUB Kit. Multilivello, per insegnare con percorsi specifici o di recupero. Integrata, per potenziare la didattica con materiali cartacei e multimediali fortemente integrati a ogni singolo corso.

Si tratta quindi una didattica che favorisca ogni soluzione in grado di ridurre gli effetti negativi dei disturbi di apprendimento ossia, in pratica, ogni strumento, strategia o tecnologia che riesca a compensare il disturbo. Molte soluzioni sono utili per tutti gli alunni, non solo per quelli con DSA; perché è evidente che un insegnamento efficace funzionerà meglio con tutti.

Si lascino parlare le pareti: che insegnino, che diano rinforzi e suggeriscano. Chiunque, anche quando la conoscenza si fa complessa, gradisce punti di riferimento precisi, stimolantie rassicuranti. Qualunque sia lo spazio utilizzato cartellone, striscione, bacheca, ecc.

Il messaggio deve essere chiaramente fruibile anche dal posto di ciascuno. Usare ovviamente un linguaggio semplice e chiaro. Per gli alunni con difficoltà di apprendimento le interrogazioni vanno ben programmate, frazionando opportunamente i contenuti e analizzando con cura i tempi e gli sforzi necessari per la loro preparazione.

Un compito troppo pieno di correzioni, anche se meritate, è demotivante perché percepito dagli alunni come un invito alla resa e non, come dovrebbe essere, come un incitamento alla riscossa. Al software è allegata la guida didattica del prof. Flavio Fogarolo. IperMAPPE 2 consente di organizzare e visualizzare i materiali di studio senza il rischio di ridurre i contenuti.

A ogni nodo si possono associare liberamente testi descrittivi, immagini, collegamenti al web, approfondimenti audio e altre informazioni di supporto. Per le Edizioni Centro Studi Erickson ha collaborato alla progettazione di materiali compensativi.

Il CD-ROM contiene un programma che offre un percorso di addestramento in dieci tappe, graduato e metodico, ricco di divertenti giochi di destrezza che stimolano una prolungata esercitazione obbligando a guardare lo schermo e non i tasti. Registra i risultati, in termini di tempi e di errori, e gratifica i progressi aprendo via via nuove possibilità di esercitazione e facendo avanzare nel percorso.

Proposte operative. Presenta i principali strumenti per la formulazione della diagnosi funzionale dei DSA in accordo con le norme internazionali di classificazione. Friso, V. Amadio, A. Paiano, M. Russo e C. Questo libro vuole accompagnare insegnanti ed educatori, nel difficile compito di far accostare gli alunni con DSA, in particolare delle ultime classi della scuola primaria, agli strumenti compensativi tecnologici, proponendo stimolanti attività di comprensione e produzione di testi scritti, strutturati e ricchi di esercizi di potenziamento e consolidamento.

Il testo fornisce tecniche e strumenti per preparare e affiancare i ragazzi con DSA nei compiti a casa. In particolare il libro affronta i seguenti argomenti:. È quanto emerge dalle due ricerche, descritte in questo libro, sul divenire in età adulta dei bambini con DSA. Permette di personalizzare il programma e identificare il livello di facilitazione ottimale affinché il compito possa essere eseguito dal bambino.

Nel software sono proposti 10 percorsi precostruiti e mirati che permettono di far esercitare il bambino sulle sue difficoltà specifiche. Ogni percorso presenta una breve descrizione delle attività previste ed è articolato su 3 diversi livelli a difficoltà crescente. Il LIBRO presenta materiali semplici e di utilizzo immediato per intervenire sui bambini che leggono stentatamente, lentamente o facendo molti errori.

Le 7 specifiche aree in cui sono suddivise più di attività sono state strutturate pensando soprattutto al consolidamento di strategie di lettura che consentano di abbandonare la strategia di conversione grafema-fonema. Gianluca Lo Presti. Destinatari: dai 7 ai 14 anni. Campione prova di correzione di bozze: soggetti dalla 2a primaria alla 3a secondaria di primo grado. Le aquile sono nate per volare accompagna il lettore nella comprensione della dislessia, dai segnali predittivi alle nuove modalità di apprendimento, fino allo sviluppo del genio creativo.

Costituiscono in questo modo un supporto indispensabile per gli interventi di recupero della disgrafia. Il manuale offre una descrizione operativa del percorso diagnostico e strategie mirate per un intervento diretto di breve durata nei disturbi grafo-motori e visuo-spaziali della scrittura. Il volume propone, inoltre, percorsi specifici di recupero, scanditi per obiettivi e attività, sia sulle abilità di base che sulle specifiche competenze grafo-motorie.

Questo testo presenta una serie di strumenti di valutazione delle difficoltà legate alla scrittura, a livello percettivo, di organizzazione spaziale e temporale, orientamento destra-sinistra, rappresentazione dello schema corporeo, coordinazione motoria, lateralità e memoria.

KIT 3 — Attività ed esercizi sui gruppi consonantici Il TERZO VOLUME affronta la scrittura di parole che presentano due o tre consonanti consecutive, proponendo materiale specifico su gruppi consonantici spesso oggetto di semplificazioni e omissioni da parte dei bambini.

Ottimo per il potenziamento dei processi cognitivi implicati nella scrittura e nel riconoscimento ortografico. Il primo programma per intervenire efficacemente sulla disortografia, diminuendo gli errori ortografici sia lessicali, sia fonologici. Insegnanti e logopedisti troveranno attività finalizzate alla prevenzione e al recupero delle difficoltà e dei disturbi di apprendimento di lettura e scrittura.

I materiali allegati carte delle doppie e carte delle omologhe consentono di sviluppare le competenze di letto-scrittura attraverso divertenti giochi da fare a coppie o in piccoli gruppi. Le proposte ludico-didattiche illustrate nel volume, con le relative varianti, potenziano, inoltre, le abilità visuo-percettive, mnemoniche e attentive con ricadute positive sul rendimento scolastico.

GIRE: si espongono strategie e interventi concreti con cui far ace alle particolari esigenze didattico-educative. DERE: si suggeriscono strategie per la costruzione di una rete di volto al benessere del bambino. Conoscere, osservare e valutare; Programmare e agire; Riflettere e comprendere; Allearsi e condividere. Gli esercizi sono attenti ai peculiari bisogni educativi degli alunni discalculici e prevedono di:.

Il CD-ROM contiene il primo test informatizzato per la valutazione delle abilità di calcolo in ragazzi dalla terza primaria alla terza secondaria di primo grado, con prove specifiche riguardanti: senso del numero; fatti numerici; dettato di numeri; calcolo a mente. Il LIBRO fornisce istruzioni per la somministrazione del test e indicazioni per la diagnosi e il trattamento della discalculia.

Propone molti esercizi aritmetici di diversa tipologia, graduati per complessità, inerenti a quattro aree fondamentali: senso del numero; fatti numerici; dettato di numeri; calcolo a mente. Per ogni esercizio si possono visualizzare i tempi di risposta delle ultime tre prove.

Nella parte gestionale, inoltre, è possibile creare degli esercizi personalizzati. Ricco di suggerimenti e strategie, facili da mettere in pratica tutti i giorni a scuola, il testo declina le informazioni teoriche sul funzionamento motorio in attività mirate, traducendole in strumenti e ausili operativi.

Capace di collegare le informazioni sullo sviluppo neuropsicologico dei soggetti con disprassia alle strategie quotidiane utili per superare le specifiche difficoltà. Le regole e le istruzioni devono essere chiare e concise e devono essere fornite usando modalità di presentazione visiva ed esterna. Il tempo e gli intervalli temporali vanno rappresentati con supporti materiali.

Le conseguenze feedback, ricompense, punizioni utilizzate per gestire il comportamento dei bambini con ADHD devono essere somministrate tempestivamente e in modo più immediato. Le conseguenze devono essere presentate più frequentemente, e non solo in modo più immediato. Le conseguenze proposte ai bambini con ADHD dovranno spesso essere di portata o valore maggiore rispetto a quelle necessarie per gestire il comportamento dei bambini senza ADHD.

I rinforzi o le ricompense devono cambiare o alternarsi con frequenza. I bambini con ADHD devono rispondere pubblicamente del loro comportamento, e del conseguimento dei loro obiettivi, di più e più spesso rispetto ai bambini senza ADHD.

Gli interventi comportamentali funzionano soltanto finché continuano a essere applicati e in ogni caso devono essere regolarmente monitorati e modificati nel corso del tempo. Il volume presenta le tecniche di intervento psicologico più recenti per potenziare o ricostruire le capacità di autoregolazione: dialogo interno e concentrazione, definizione del problema, generazione di alternative, valutazione delle conseguenze, scelta della soluzione, verifica del piano di lavoro adottato.

Il software propone un test iniziale per verificare le abilità di partenza e un training di potenziamento e sviluppo diviso in 5 aree: vigilanza, inibizione, memoria di lavoro, controllo delle interferenze e flessibilità cognitiva. Il KIT aiuta i ragazzi dagli 8 ai 12 anni ad autoregolare la propria attenzione esercitando uno sforzo consapevole per lo svolgimento di una serie di attività cognitive.

La guida, frutto del lavoro dei maggiori esperti italiani nel campo, grazie alla sua impostazione teorico-operativa presenta una vasta gamma di strumenti di valutazione e proposte di intervento didattico, offrendo al lettore uno strumento imprescindibile per affrontare le sfide sempre più complesse che la scuola è chiamata ad affrontare.

Disturbi di attenzione e iperattività: corso base e corso avanzato Scopri le prossime edizioni su: www. Aximus, quo olore eatias atur oremporum ur audae se p tatiat quo consequat uptat inisi. Un libro attento alle esigenze degli insegnanti: pur essendo completo ed esaustivo, dà indicazioni precise e puntuali e suggerisci metodi evidence-based, ma senza soffermarsi nella presentazione di teorie.

Agnese Capodieci e Thomas Rivetti con la supervisione di C. Cornoldi e la collaborazione di A. Il libro propone:. Lawrence Shapiro. Questo libro propone una serie di attività per sviluppare le abilità sociali e relazionali dei bambini con ADHD sia a scuola, sia a casa. Rivolto ai ragazzi dai 10 ai 14 anni con ADHD, il volume intende fornire strumenti e indicazioni da utilizzare con libertà e flessibilità per individuare e costruire insieme al ragazzo il percorso e le strategie più adatte a lui.

Il volume è arricchito da schede operative e giochi enigmistici e di concentrazione, alternati a letture e testimonianze di altri alunni con ADHD, e insegnanti. Il primo volume presenta 23 unità per sviluppare un buon controllo attentivo. Il secondo volume presenta 23 unità per imparare a esercitare un controllo sulle risposte impulsive.

Il terzo volume presenta 24 unità per imparare a esercitare un controllo della memoria di lavoro. Pensato per poter essere usato sia a scuola che a casa, questo programma di allenamento della concentrazione è organizzato per livelli crescenti di difficoltà e costituito da più di 40 giochi e oltre schede operative fotocopiabili.

Questo libro è sviluppato per allenare e potenziare le capacità di organizzazione e concentrazione nei ragazzi dai 13 ai 19 anni.

Ideato per poter essere usato sia a scuola che a casa, con la guida del genitore, questo programma è organizzato per livelli crescenti di difficoltà e costituito da più di 40 giochi per potenziare la concentrazione visiva, uditiva e motoria, tecniche per allenare la memoria e più di schede operative per esercitarsi nella concentrazione, memorizzazione, nel pensiero logico e matematico. Usandolo anche solo 5 minuti al giorno, i bambini impareranno a stare attenti più a lungo e senza sforzo.

Un progetto per sviluppare le autonomie Ecco alcune linee guida generali che possono essere utili per sviluppare un progetto educativo. La nuova edizione, rivista e ampliata, presenta schede operative, illustrate e fotocopiabili, ideate per stimolare gli alunni alla soluzione del problema senza creare frustrazione; le schede sono destinate a bambini e adolescenti con difficoltà cognitive di grado lieve e medio. Fornisce, estese informazioni per articolare il percorso di intervento basandolo sullo specifico profilo cognitivo dei bambini con sindrome di Down.

Il libro presenta numerose schede sulle relazioni funzionali tra oggetti, sulle capacità di stabilire analogie, di classificare, di risalire alle cause di determinati eventi. Il volume individua sia i risultati che caratterizzano il presente degli allievi con disabilità intellettive rispetto al passato, sia i progressi che sono ancora possibili date le loro potenzialità.

Il volume è inoltre arricchito di numerose risorse aggiuntive scaricabili online. In questa prospettiva il libro presenta una serie di schede operative che affrontano le conoscenze di base necessarie per comprendere il concetto di frazione.

La guida, frutto del lavoro dei maggiori esperti italiani nel campo, grazie alla sua impostazione teorico-operativa presenta:. Il testo suggerisce strategie per la gestione di comportamenti problematici, ma anche, e soprattutto, per la costruzione di comportamenti sessualmente funzionali e adattivi che possano garantire benessere e autogratificazione a persone con disabilità. Il training qui proposto intende supportare e potenziare la capacità di comprensione attraverso un approccio metacognitivo, che permette di affrontare le esperienze quotidiane con maggiore consapevolezza, autoregolazione emotiva e autonomia.

Osservale attentamente. Ritrovalo tu! Inserire le risposte nella tabella di raccolta dati. Cosa accade oggi a scuola? Gli alunni sono distratti: Ciro fissa il soffitto, Rosita si mordicchia le unghie, Max non riesce a stare fermo sulla sedia, Omar, invece, sbadiglia e si stira allungato sulla sua sedia. Sveglia, bambini! Cosa vi succede? E il cambiamento interessa tutti noi: i bambini che stanno crescendo, gli adulti e gli anziani, perché noi tutti siamo parte della natura.

A volte, i cambiamenti sono faticosi e non solo per noi umani. Tutti i libri sono scritti in un linguaggio altamente comprensibile e illustrati a colori. Per scoprire tutta la collana vai su www. I processi di inclusione scolastica in Canada Un percorso formativo plurienna organizzativa le e una sfida S. Sin dalle prime pagine i bambini riusciranno a leggere tutte le parole presentate; piano piano, con calma, passo dopo passo, entreranno nel fantastico mondo della lettura creando un clima di gratificazione e serenità.

Percorso di riflessione linguistica per la primaria Fiabolina è una fatina che intraprende un viaggio nel variegato mondo della lingua italiana. Grazie al racconto del suo viaggio anche lo studio della grammatica diventa un gioco accattivante e ricco di fantasia.

Il testo è inoltre corredato da un eserciziario, che aiuterà i lettori a riflettere su quanto hanno appreso e a sollecitare la loro creatività. I bambini hanno bisogno di aria aperta, di fiori e animali ed erba, hanno bisogno di rischiare per misurare le loro potenzialità.

Questo libro stimola gli adulti a far fare esperienze di Natura ai più piccoli, a imparare a guardarsi attorno, a entrare in relazione con un mondo meraviglioso che ha bisogno di essere amato e rispettato. Ma è anche un libro che vuol attivare la riflessione personale per un percorso individuale dove la Natura è metafora della vita stessa: Natura come Madre della quale non possiamo fare a meno.

Rivolto a chi ama scoprire la bellezza per sé e da trasmettere agli altri. Apprendere attraverso le rime Queste filastrocche sono nate quasi per gioco, dalla fantasia di una maestra impegnata a insegnare ai suoi alunni la lingua italiana in modo divertente. In queste rime si parla di ortografia, regole ed errori, ma anche della vita scolastica in generale, in modo ironico e leggero. È quindi un libro per tutti, genitori e bambini, per guardare al mondo della scuola con il sorriso sulle labbra, mentre gli insegnanti potrebbero trovare qualche spunto per il loro lavoro.

La Grande Storia si intreccia con la vicenda di Lissar, un aspirante scriba di otto anni che sogna di diventare guerriero ma che è spinto dalla famiglia a seguire il mestiere del padre. Lissar dovrà decidere verso quale futuro indirizzare la propria vita.


Articoli popolari: